不属於我的评比

又恢复了原本的淡然，语气依旧不急不缓：

    “你当然可以这麽做。只是如果你真的主动退出了，这件事的‘意义’，就不仅是你个人选择了。”

    我愣了一下：“什麽意思？”

    她看着我，很认真地解释：

    “你要知道，这种评b，不止是给谁讲课的机会，更是给我们整个组争取曝光度的机会。尤其你是新老师，能被考虑，已经说明校方在关注我们组了。如果你现在退掉——”

    她停了一下，语气很平缓，“别人可能就会说，是我们组自己放弃了机会。也可能会说，我们组缺乏竞争力。你想，下一次还有别的什麽校外竞赛，学校还会第一个想到我们组吗？”

    我沉默了。

    “当然。”她补充道，“我不是说你必须去，也不是劝你y撑。我只是告诉你，你退掉这个，代价不是你一个人的。”

    我抬头看着她，忽然有点说不出话。

    我原以为，她会表现得更……人情一点，哪怕不直接开口说“你帮我一次”，至少也该表露点“我很看重你”的态度。

    但她没有。

    她理智地拆解局势、剖析後果、劝我三思，却没有哪怕一丝个人情绪掺杂在里面。

    这一刻我忽然明白了，她不是不想争。

    她很清楚局势，也很明白这个评b的价值。

    但她不会“央求